黛加女王

国风浩荡，文脉不绝。党的十八大以来，随着《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》《关于加强文物保护利用改革的若干意见》《关于在城乡建设中加强历史文化保护传承的意见》等一系列顶层设计出台实施，中华文化的主体性不断巩固，引领力、凝聚力、塑造力、辐射力不断增强。如今，“博物馆里过大年”渐成新年俗，越来越多的人走进博物馆、文化馆、文物古迹、历史文化街区等，感受中华文化的厚重底蕴。一大批文化精品力作将中华优秀传统文化与科技元素、现代艺术交相融合，以时代精神激活中华优秀传统文化生命力，引发人们的情感共鸣。中华文化符号走向世界，海外“中国文化热”持续升温……中华优秀传统文化正以更加现代、更加开放、更加鲜活的面貌和姿态，在世人面前展现独特魅力，焕发出新的时代生机。

推出一批首都青年就业创业典型，充分发挥示范引领激励作用，引导青年树立正确就业观、成才观，通过劳动和奋斗，更好实现人生价值。

聚焦提升全社会网络安全意识和防护技能，我国连续10年举办网络安全宣传周活动；持续开展“清朗”系列专项行动，针对饭圈乱象、网络暴力、“自媒体”乱象等突出问题开展专项整治；《关于加快建立网络综合治理体系的意见》《互联网用户账号信息管理规定》《关于加强网络文明建设的意见》等制定实施，网络综合治理体系加快完善。

郑大勇表示，自此，村庄变景区，村民变股东，民居变民宿，家家户户吃上了“旅游饭”。2023年，官畲景区经营收入680万元，门票收入118.5万元，年接待游客量达8.2万人次。

紧跟时代脉搏，革新课程内容。思政课内容的更新需要紧密结合国家发展大局、社会主要矛盾的变化以及青年学生关注的热点问题。在这一过程中，应该深入分析当前时代的特点和趋势，确保课程内容不仅充分体现国家的战略目标和发展要求，而且要能够触及学生的实际生活，引发学生思考。例如，可以将中国特色社会主义理论与当前国际国内形势相结合，分析国家治理体系和治理能力现代化的重要性。同时，考虑到青年学生对社会问题的敏感性和好奇心，课程内容还可以拓展到包括诸如气候变化、社会公平、科技发展等主题，这些不仅能增强内容的相关性和时效性，还能够激发学生的思考和讨论。此外，通过引入多媒体和网络资源，可以使课程内容更加生动和具体，帮助学生更好地理解和吸收抽象的理论知识。

05-25

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